ARTTU-ohjelman projektiryhmässä on aika ajoin pohdittu sitä, minkälaisesta ajattelusta ja teoriasta koulutuspalveluiden tuloksellisuuden pitäisi nousta, kuinka laajaan ja syvälliseen uudistamistyön läpiviemiseen ARTTU-ohjelmassa pitäisi sitoutua, minkälaisia toimenpiteitä eri kunnissa on jo